Życie Publiczne

natalia

Metody są zwykle opisywane jako bardziej ogólne, techniki jako
bardziej konkretne. Tzn. Mówi się np. o metodach
jakościowych/ilościowych, lub o metodach wywiadu. Technikami są np.
ankieta czy wywiad
kwestionariuszowy. Mówi się np. o metodzie monograficznej (całościowe
opisywanie jakiegoś miejsca/grupy) czy biograficznej (badanie czyjegoś
życia). Na każdą z nich składa się wiele technik (ankiety, wywiady,
obserwacje), które pozwalają nam ten całościowy obraz zbudować.
Granice są płynne i zależą od konkretnego autora.
Jeśli będzie takie pytanie na egzaminie, należy zaznaczyć, że nie ma
ścisłych definicji, że jedno bardziej ogólne i że np. u Babbiego jest
w taki a taki sposób.

Z kolei procedura badawcza to pewien ciąg czynności, prowadzący do
określonego celu (w tym przypadku zebrania danych). Procedura ma więc
pewne etapy, które trzeba przeprowadzić, żeby cel osiągnąć. Możemy
mówić np. o procedurze przygotowywania procesu badawczego (etapy:
definiowanie problemu - konceptualizacja - operacjonalizacja - pomiar
itp.), czy procedurze przeprowadzania wywiadu.
Tak więc procedura to coś zupełnie innego niż metody/techniki.

Narzędzie badawcze, to pewna konkretnie przygotowana pomoc do
przeprowadzenia badania. Narzędziami są więc np. kwestionariusze
ankiet i wywiadów, czy pomoce wręczane respondentom w ich trakcie.
Jednym z etapów procedury przygotowania badań jest przygotowanie
narzędzi badawczych, czyli tworzenie kwestionariuszy wywiadów. Zwykle
więc badania społeczne korzystają z takich samych metod i technik, ale
w każdym przypadku przygotowywane są odrębne narzędzia badawcze
(zależne od przedmiotu i specyfiki badania).

Założenia epistemologiczne i ontologiczne w najbardziej wyraźny sposób
formułowane są początkowym etapie procesu badawczego (definiowanie
problemu badawczego), ale także później mają bardzo duże znaczenie.
Mówią nam o tym co istnieje (zał. ontologiczne) i jak to poznawać
(zał. epistemologiczne) i ściśle wiążą się z przyjmowanym przez nas
paradygmatem.
Większość współczesnej polskiej socjologii empirycznej skłania się ku
behawioryzmowi. Za istotne jednostki analizy (to co istnieje) uznaje
on jednostki ludzkie, a grupy społeczne są wobec nich pochodne
(redukcjonizm). Założenia epistemologiczne mówią teraz jak poznawać
tych ludzi - służyć temu mają przede wszystkim metody ilościowe -
dzięki ankietom badamy ludzi jako wiązki pewnych zmiennych.
Inaczej widzi to np. paradygmat strukturalistyczny (Levi-Strauss) -
dla niego istnieją przede wszystkim struktury społeczne, a poznajemy
je poprzez analizę treści kulturowych (np. mitów).
Dla marksizmu istnieją przede wszystkim grupy społeczne (klasy), które
badamy poprzez analizę stosunków produkcji w społeczeństwie (analiza
socjologiczno-ekonomiczna).

Z założeń tych wynikają więc:
- przedmiot badania (co badamy i dlaczego warto to robić)
- jednostki analizy
- stosowane metody i techniki
- hipotezy
- konceptualizacja (zwykle korzystamy z literatury związanej z danym
paradygmatem).

W Nahmiasach na s. 36 jest dobry rysunek przedstawiający tą zależność.
Wszystkie etapy procesu badawczego "krążą" wokół centralnej teorii
(inaczej: paradygmatu).

Nie wiem, czy to jest jasne. Proszę w razie czego pisać.

pozdrawiam i życzę powodzenia

rafał

skoro jesteśmy przy metodach;) to czy orientujecie sie, że prawdą jest, że na wtorkowy przedtermin z metod wpuszczane są tylko osoby, które zapisały się na listę???
a sprawa druga dotyczy skal i wskaźników- czy to prawda, że nie obowiązują na examie??

Gosia · Dołączył: 15 Lis 2006 Posty: 101 Przeczytał: 0 tematów

Tak jest. Prawdą jest , iz na egzamin ida osoby z listy oraz prawda jest , ze skal nie bedzie i ostatniego wykladu.

rafał

no to super
dzięki za info

racica

a gdzie jest ta magiczna lista?????

Gosia · Dołączył: 15 Lis 2006 Posty: 101 Przeczytał: 0 tematów

Zdaje sie, ze wykladowca dostal ja juz jakis czas temu. Jednak wspominal , ze nie jest zobowiazujaca. Osoby ,ktore sie na nia wpisaly moga przyjsc w 2 terminie - podajrze 24.06. Jednak na pierwszym terminie mialo byc 20 osób, dlatego byla sporządzona.

Blondie · Dołączył: 11 Lis 2006 Posty: 217 Przeczytał: 0 tematów

bo ja nie czaje... czyli skal i indeksów czy tylko skal nie ma?

Ala

Jak nie będzie skal i wskaźników to w takim razie teraz niech mi ktoś zorientowany napiszę na co trzeba zwrócić szczególną uwagę (na bank schemat procesu badawczego:), ale co z podanych książek? I tu pragnę zaznaczyć,że wiem jakie obowiązują rozdziały Smile

I do której warto się przyłożyć, tudzież którą ostentacyjnie pominąć? Smile

Uczyć się jakiś regułek?
Z góry dziękuję za pomoc:)

Blondie · Dołączył: 11 Lis 2006 Posty: 217 Przeczytał: 0 tematów

wydaje mi sie ze teorie z Nachmiasów, poziomy teorii i teoria aksjomatyczna;/

Gosia · Dołączył: 15 Lis 2006 Posty: 101 Przeczytał: 0 tematów

Paradygmaty bankowo z Babbiego.

Blondie · Dołączył: 11 Lis 2006 Posty: 217 Przeczytał: 0 tematów

co to jest domiar? a paradygmaty to msuze znac wszystkie te co on tam wypisał ten babi? Razz

sajgon


	Życie Publiczne IV rok		FAQ Szukaj Użytkownicy Grupy Galerie Rejestracja Profil Zaloguj się, by sprawdzić wiadomości Zaloguj